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复习。复习是巩固学习的霞要环节。一种新的语言现象，不管是词汇、旬式还是语法总要通过反复实践才能掌握。指导学生每天做作业之前先复习当天的功课，完成作业就比较顺利。学了一个单元之后.及时安排时间复习巩固。复习要定时，什么时候复习什么，比较好有个计划。形成周期规律。复习时要善于将所学知识进行梳理、归纳，使之系统化、条理化，达到温故而知新、牢固掌握的目的。

养成日语学习习惯的方法有哪些呢?总之，贵阳少儿日语试听课，好习惯的养成、好方法的掌握都来源于实践，贵阳少儿日语试听课。这就要求我们老师和学生在平时的工作和学习中不断去发现，贵阳少儿日语试听课、去探索、去总结。 贵州哪里有性价比高的日语培训？贵阳少儿日语试听课

首先明确一个概念：高考外语不等于英语。高考外语语种共分六门，分别是英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语，高考填报时考生可以根据自己的实际情况和未来目标院校专业的要求情况选择报考。由于国内目前主流的中学开设的外语课程都是英语，所以很多学生和家长并不了解上面这个信息。那么高考日语到底是好还是不好？选择用日语参加高考，又有什么利弊得失呢？先来说说日语高考的利

1、参考人数少，压力相对较小高考的外语科目一般情况下是默认选择“英语”，因此日语考生相比之下是少数人群，同学们在备考时压力相对较小。而且日语考场是单独的考场，听力是单独播放，比英语的喇叭播放更加清晰。（有部分学校可能由于对高考日语的不重视，造成听力的时候出现其他情况）

2、有望短时间内大幅度提分这里所说的“短时间”和“大幅度”是相较于国内学生动辄十年的英语学习时间而言的。英语成绩的确实是高考巨大短板的同学（比如150满分只能考60分左右）可以提前考虑转学日语。 贵阳日语价格贵阳日语培训哪家好?你的日语学习可以如此轻松,家长都在看！

语言是进行思维的基础，也是思维表达的工具。 任何一个国家的小孩在学他的母语时都学得很好，很多人去国外学相应的语言学的也很好，为什么？因为客观环境强制他必须用这种语言表达其思维。久而久之，他就会形成用此种语言进行思维的习惯，达到学于应用之中的效果。 一般人没有这种条件，笔者也没有。但我们也可以强制自己以日语思维，久而久之强制自己形成用日语思维的习惯。 我个人认为这是语言学习的高峰，因为这样做会使日语成为你自己的“母语”，你也就没有理由学不好了。

高考日语有哪些优势？

一、词汇少、易记忆

高考英语考纲要求词汇量为4500个左右，而日语高考词汇量月2500个，主要词汇约1500个，其中汉字词1945个，且意义与写法与汉语基本一致，便于记忆。

二、易学、易得

日语脱始于汉字，与汉语属于同一种文化圈，且有的日语发音基本与汉语一致，容易学，好理解。试卷命题难度系数较低，且试卷题型相对简单，除作文笔试外，其余全是单项选择题，易得。

三、周期短、提分大

平时英语成绩差的学生，高考英语成绩提高到100以上是非常困难的，但改成日语之后，即使零基础的学生，通过一年半至两年的系统学习，高开日语成绩可提高到100-140分。四、考生少、竞争小

就全国范围来讲，16年、17年高考人数均为940万人；18年为975万人；19年为1071万人。而日语考生人数：16年为9600人；17年为16133人；18年为23000人；19年为43625人，相对全国千万的高考人数来讲，日语考生优势明显。 很多贵州人人不知道!专注日语教育培训,学完轻松看懂日剧！

日语等级考试的划分：日语等级考试共划分为一级、二级、三级和四级四个等级。一级比较高，四级比较低。一级相当于英语六级，二级相当于英语四级。考试分词汇、语法、阅读、听解四个部分进行测试，考试分四个等级，其相应的日语能力如下：

1 级：掌握较高级语法、单词（ 2000 字左右）、词汇（ 10000 左右），除掌握社会生活中必须日语外，还具备在日本大学进行科学研究的综合日语能力。（学习日语 900 小时）

2 级：掌握较高程度的语法、单词（ 1000 字左右）、词汇（ 6000 左右），具备一般性的会话、阅读、写作能力。（学习日语 600 小时）如果你想学习日语，可以来这个Q裙，首先是478，中间是932，然后是026，里面可以学习和交流，也有资料可以下载

3 级：掌握基本语法、单词（ 300 字左右）、词汇（ 1500 个），掌握日常生活中常用会话，可阅读及书写简单的文章。（学习日语 300 小时）

4 级：掌握初级语法、单词（ 100 字左右）、词汇（ 800 左右）、会简单会话，可阅读及书写平易、简短的日语文章。（学习日语 150 小时） 高考日语代替英语,名校本科不是梦！贵阳日语价格

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